{"id":202,"date":"2021-06-06T21:12:40","date_gmt":"2021-06-06T19:12:40","guid":{"rendered":"https:\/\/spczaplinek.pl\/?page_id=202"},"modified":"2025-10-06T16:31:47","modified_gmt":"2025-10-06T14:31:47","slug":"samorzad-szkolny","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/spczaplinek.pl\/samorzad-szkolny\/","title":{"rendered":"Samorz\u0105d szkolny"},"content":{"rendered":"[vc_row][vc_column][vc_row_inner el_class=&#8221;screen-size-2&#8243;][vc_column_inner width=&#8221;2\/3&#8243; css=&#8221;.vc_custom_1623096057602{padding-top: 30px !important;}&#8221;][vc_column_text]29.09.2025 odby\u0142y si\u0119 spotkania samorz\u0105d\u00f3w klasowych w celu wyb\u00f3r zarz\u0105du SU. W wyniku tajnego g\u0142osowania wy\u0142oniono zarz\u0105d w sk\u0142ad kt\u00f3rego wesz\u0142y:<\/p>\n<p>Przewodnicz\u0105ca: Wiktoria Raty\u0144ska<\/p>\n<p>Zast\u0119pca: Kornelia Wojdat<\/p>\n<p>Skarbnik: Lena Ga\u0107kowska<\/p>\n<p>Sekretarz: Zuzanna Kur<\/p>\n<p>Na tym spotkaniu uzupe\u0142niono o pomys\u0142y zebranych Plan Pracy S U na rok szkolny 2025\/2026. \u017byczymy owocnej pracy ca\u0142ej spo\u0142eczno\u015bci szkolnej pod kierunkiem zarz\u0105du SU.<\/p>\n<p>Opiekunki SU.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-8071\" src=\"https:\/\/spczaplinek.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/1759746158487-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/spczaplinek.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/1759746158487-300x225.jpg 300w, https:\/\/spczaplinek.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/1759746158487-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/spczaplinek.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/1759746158487-768x576.jpg 768w, https:\/\/spczaplinek.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/1759746158487-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/spczaplinek.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/1759746158487-2048x1536.jpg 2048w, https:\/\/spczaplinek.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/1759746158487-467x350.jpg 467w, https:\/\/spczaplinek.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/1759746158487-800x600.jpg 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><strong>PLAN PRACY SAMORZ\u0104DU UCZNIOWSKIEGO<\/strong><\/p>\n<p><strong>Szko\u0142y Podstawowej im. K. G\u00f3rskiego w Czaplinku na rok szkolny 2025\/2026<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Wst\u0119p<\/strong><\/p>\n<p>Plan pracy Samorz\u0105du Uczniowskiego na rok szkolny 2025\/2026 zosta\u0142 opracowany w oparciu o obowi\u0105zuj\u0105ce przepisy prawa o\u015bwiatowego, kierunki realizacji polityki o\u015bwiatowej pa\u0144stwa na rok szkolny 2025\/2026, wewn\u0119trzne regulacje szko\u0142y\u00a0 oraz dokumenty okre\u015blaj\u0105ce kierunki jej dzia\u0142alno\u015bci wychowawczej, profilaktycznej i organizacyjnej.<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Zadania Samorz\u0105du Uczniowskiego:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Do g\u0142\u00f3wnych zada\u0144 Samorz\u0105du nale\u017cy:<\/p>\n<ul>\n<li>organizowanie i koordynowanie \u017cycia kulturalnego, artystycznego, sportowego i spo\u0142ecznego szko\u0142y,<\/li>\n<li>inicjowanie i realizowanie projekt\u00f3w, akcji oraz wydarze\u0144 integruj\u0105cych spo\u0142eczno\u015b\u0107 uczniowsk\u0105,<\/li>\n<li>promowanie warto\u015bci takich jak: szacunek, odpowiedzialno\u015b\u0107, kole\u017ce\u0144stwo, tolerancja i uczciwo\u015b\u0107,<\/li>\n<li>dbanie o prawa uczni\u00f3w i kszta\u0142towanie ich \u015bwiadomo\u015bci obywatelskiej,<\/li>\n<li>wsp\u00f3\u0142praca z dyrekcj\u0105, Rad\u0105 Pedagogiczn\u0105, Rad\u0105 Rodzic\u00f3w oraz instytucjami i organizacjami dzia\u0142aj\u0105cymi na rzecz dzieci i m\u0142odzie\u017cy,<\/li>\n<li>budowanie pozytywnego wizerunku szko\u0142y w \u015brodowisku lokalnym.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Dzi\u0119ki swojej dzia\u0142alno\u015bci Samorz\u0105d Uczniowski umo\u017cliwia uczniom aktywne uczestnictwo w \u017cyciu szko\u0142y, uczy samodzielno\u015bci, odpowiedzialno\u015bci, wsp\u00f3\u0142pracy w grupie oraz podejmowania inicjatyw i decyzji.<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><strong>Sk\u0142ad Zarz\u0105du Samorz\u0105du Uczniowskiego<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Opiekunki SU: Ma\u0142gorzata Sobiecka i Danuta Matracka<\/li>\n<li>Przewodnicz\u0105cy: Wiktoria Raty\u0144ska<\/li>\n<li>Zast\u0119pca przewodnicz\u0105cego: Kornelia Wojdat<\/li>\n<li>Sekretarz: Zuzanna Kur<\/li>\n<li>Skarbnik: Lena Ga\u0107kowska<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><strong>Cele dzia\u0142alno\u015bci Samorz\u0105du Uczniowskiego<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Cele og\u00f3lne:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Aktywizowanie uczni\u00f3w do \u015bwiadomego wsp\u00f3\u0142decydowania o \u017cyciu szko\u0142y oraz kszta\u0142towania umiej\u0119tno\u015bci samorz\u0105dowych.<\/li>\n<li>Wspieranie wszechstronnego rozwoju uczni\u00f3w w obszarze spo\u0142ecznym, kulturalnym, sportowym i obywatelskim.<\/li>\n<li>Kszta\u0142towanie postaw zgodnych z warto\u015bciami demokracji, tolerancji, szacunku, empatii i odpowiedzialno\u015bci.<\/li>\n<li>Wzmacnianie poczucia przynale\u017cno\u015bci uczni\u00f3w do spo\u0142eczno\u015bci szkolnej, lokalnej i narodowej.<\/li>\n<li>Realizacja priorytet\u00f3w MEN i kuratora o\u015bwiaty, w tym kszta\u0142towanie my\u015blenia analitycznego, promocja zdrowego trybu \u017cycia, edukacja patriotyczna i obywatelska.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Cele szczeg\u00f3\u0142owe:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci pracy zespo\u0142owej, komunikacji, negocjacji i podejmowania decyzji w grupie.<\/li>\n<li>Organizowanie dzia\u0142a\u0144 integruj\u0105cych uczni\u00f3w wszystkich klas oraz buduj\u0105cych pozytywny klimat szko\u0142y.<\/li>\n<li>Anga\u017cowanie uczni\u00f3w w projekty charytatywne, ekologiczne, kulturalne, sportowe i prozdrowotne.<\/li>\n<li>Kszta\u0142towanie odpowiedzialnych postaw w zakresie korzystania z technologii (higiena cyfrowa, krytyczne my\u015blenie).<\/li>\n<li>Wspieranie rozwoju zainteresowa\u0144 i talent\u00f3w uczni\u00f3w poprzez konkursy, festiwale, warsztaty i prezentacje.<\/li>\n<li>Propagowanie wiedzy o prawach i obowi\u0105zkach ucznia oraz kszta\u0142towanie \u015bwiadomo\u015bci obywatelskiej.<\/li>\n<li>Promowanie zdrowego stylu \u017cycia poprzez edukacj\u0119, akcje prozdrowotne i aktywno\u015b\u0107 fizyczn\u0105.<\/li>\n<li>Budowanie pozytywnego wizerunku szko\u0142y w \u015brodowisku lokalnym poprzez wsp\u00f3\u0142prac\u0119 z instytucjami i organizacjami.<\/li>\n<li>Dokonywanie systematycznej ewaluacji dzia\u0142a\u0144 SU i wdra\u017canie wniosk\u00f3w w kolejnym roku szkolnym.<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"4\">\n<li><strong>Obszary dzia\u0142alno\u015bci i przyk\u0142adowe zadania<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li><strong>\u017bycie szkolne i tradycje<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Samorz\u0105d Uczniowski aktywnie uczestniczy w kszta\u0142towaniu \u017cycia szkolnego, dbaj\u0105c o podtrzymywanie i rozwijanie tradycji szko\u0142y oraz wprowadzanie nowych inicjatyw. Dzia\u0142ania w tym obszarze obejmuj\u0105:<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Udzia\u0142 w uroczysto\u015bciach szkolnych i pa\u0144stwowych:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Rozpocz\u0119cie i zako\u0144czenie roku szkolnego.<\/li>\n<li>Udzia\u0142 w przygotowaniu akademii i apeli z okazji \u015bwi\u0105t narodowych (\u015awi\u0119to Niepodleg\u0142o\u015bci, Konstytucja 3 Maja, Dzie\u0144 Flagi).<\/li>\n<li>Obchody Dnia Edukacji Narodowej \u2013 przygotowanie \u017cycze\u0144, dekoracji, wyst\u0119p\u00f3w artystycznych.<\/li>\n<li>Tradycje klasowe i szkolne<\/li>\n<li>Pasowanie na ucznia w klasach I.<\/li>\n<li>Obchody \u015bwi\u0105t i dni okoliczno\u015bciowych: Andrzejki, Miko\u0142ajki, Wigilia klasowa, Wielkanoc.\n<ol>\n<li><strong>Dni i tygodnie tematyczne:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>Pierwszy Dzie\u0144 Wiosny.<\/li>\n<li>Tydzie\u0144 \u017byczliwo\u015bci i U\u015bmiechu.<\/li>\n<li>Dzie\u0144 Koloru, Dzie\u0144 Postaci z Bajek, Dzie\u0144 Bez Plecaka.<\/li>\n<li>Dzie\u0144 Unii Europejskiej.<\/li>\n<li>Obchody Dnia Patrona.<\/li>\n<li>\u015awiatowy Dzie\u0144 Pierwszej Pomocy (13.09.2025 r.)\n<ol>\n<li><strong>Konkursy i zabawy szkolne<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>Konkursy plastyczne, literackie, muzyczne i sportowe zwi\u0105zane z tradycjami szko\u0142y.<\/li>\n<li>III edycja \u201eMam talent\u201d.\n<ol>\n<li><strong>Promowanie kultury szko\u0142y i jej wizerunku<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>Dbanie o estetyk\u0119 szko\u0142y \u2013 przygotowywanie dekoracji okoliczno\u015bciowych, gazetek \u015bciennych, tablic SU.<\/li>\n<li>Wsp\u00f3\u0142praca z nauczycielami w zakresie dokumentowania wydarze\u0144 i publikowania informacji na stronie internetowej szko\u0142y oraz w mediach spo\u0142eczno\u015bciowych.\n<ol>\n<li><strong>Akcje charytatywne<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>Akcje wspieraj\u0105ce schroniska dla zwierz\u0105t (zbi\u00f3rka karmy, koc\u00f3w, akcesori\u00f3w).<\/li>\n<li>Wsp\u00f3\u0142praca z organizacjami charytatywnymi (EduAfryka, Fundacja Nasza Ziemia, Polsk\u0105 Akcj\u0105 Humanitarna)<\/li>\n<li>Udzia\u0142 w akcjach ekologicznych: sprz\u0105tanie \u015bwiata, obchody Dnia Ziemi, Dnia Drzewa.\n<ol>\n<li><strong>Kultura i rozrywka<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>Organizacja szkolnych dyskotek, bali karnawa\u0142owych i zabaw tematycznych.<\/li>\n<li>III-cia edycja szkolnego \u201eMam talent\u201d\u2013 prezentacja uzdolnie\u0144 muzycznych, tanecznych, recytatorskich, plastycznych, sportowych\u2026. uczni\u00f3w.<\/li>\n<li>Organizacja konkurs\u00f3w artystycznych, konkursu plastycznego \u201eZ\u0142ap chwil\u0119! Jesie\u0144 w obiektywie\u201d.<\/li>\n<li>Wsp\u00f3\u0142praca z nauczycielami i instytucjami kultury (biblioteki, domy kultury).<\/li>\n<li>Udzia\u0142 w Mi\u0119dzynarodowym Projekcie Edukacyjnym \u201eZ kultur\u0105 mi do twarzy\u201d (Edycja V 2025\/2026)\n<ol>\n<li><strong>Sport i rekreacja<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>Dzie\u0144 Sportu po\u0142\u0105czony z Dniem Dziecka.<\/li>\n<li>Zaj\u0119cia i gry ruchowe na \u015bwie\u017cym powietrzu i podczas przerw np. taneczna przerwa.<\/li>\n<li>Promowanie zdrowego stylu \u017cycia poprzez akcje informacyjne.\n<ol>\n<li><strong>Informacja i komunikacja<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>Prowadzenie gazetki szkolnej oraz tablicy informacyjnej Samorz\u0105du Uczniowskiego.<\/li>\n<li>Aktualizowanie szkolnych medi\u00f3w spo\u0142eczno\u015bciowych lub zak\u0142adki SU na stronie szko\u0142y.<\/li>\n<li>Przeprowadzanie rozm\u00f3w w\u015br\u00f3d uczni\u00f3w na temat potrzeb, oczekiwa\u0144 i opinii dotycz\u0105cych \u017cycia szko\u0142y.<\/li>\n<li>Organizowanie spotka\u0144 z dyrekcj\u0105 w celu om\u00f3wienia propozycji uczni\u00f3w i bie\u017c\u0105cych spraw.<\/li>\n<li>Og\u0142aszanie wynik\u00f3w konkurs\u00f3w i relacjonowanie wydarze\u0144 szkolnych.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li><strong>Realizacja kierunk\u00f3w polityki o\u015bwiatowej pa\u0144stwa 2025\/2026<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Kszta\u0142towanie my\u015blenia analitycznego i rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci matematycznych<\/strong><\/li>\n<li>Organizacja gier logicznych, konkurs\u00f3w matematycznych i przyrodniczych.<\/li>\n<li>Promowanie projekt\u00f3w \u0142\u0105cz\u0105cych matematyk\u0119, przyrod\u0119 i codzienne \u017cycie. Udzia\u0142 w Mi\u0119dzynarodowym Projekcie Edukacyjnym \u201eZ kultur\u0105 mi do twarzy\u201d (Edycja V 2025\/2026)<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Edukacja obywatelska i patriotyczna<\/strong><\/li>\n<li>Udzia\u0142 w szkolnych i lokalnych obchodach \u015bwi\u0105t narodowych.<\/li>\n<li>Szko\u0142a pami\u0119ta: opieka nad pomnikami pami\u0119ci w D\u0119b\u00f3wce i na cmentarzu w Sobikowie.<\/li>\n<li><strong>Promocja zdrowego trybu \u017cycia<\/strong><\/li>\n<li>Akcje \u201eRuszaj si\u0119 na przerwie\u201d.<\/li>\n<li>Wsp\u00f3\u0142organizacja Dnia Sportu i szkolnych turniej\u00f3w sportowych.<\/li>\n<li><strong>Profilaktyka przemocy i wsparcie zdrowia psychicznego<\/strong><\/li>\n<li>Przygotowanie gazetek edukacyjnych o tematyce zdrowia psychicznego, przemocy, \u017cyczliwo\u015bci, kultury osobistej, empatii.<\/li>\n<li><strong>Higiena cyfrowa i krytyczna analiza informacji<\/strong><\/li>\n<li>Promowanie alternatywnych form sp\u0119dzania czasu.<\/li>\n<li><strong>Rozwijanie zainteresowania kultur\u0105 i j\u0119zykiem polskim<\/strong><\/li>\n<li>Organizacja wystaw prac literackich i plastycznych uczni\u00f3w.<\/li>\n<li><strong>Promowanie oceniania kszta\u0142tuj\u0105cego i metod aktywizuj\u0105cych<\/strong><\/li>\n<li>W\u0142\u0105czanie uczni\u00f3w w ewaluacj\u0119 dzia\u0142a\u0144 SU i projekt\u00f3w szkolnych.<\/li>\n<li>Organizacja zaj\u0119\u0107 prowadzonych przez uczni\u00f3w.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"7\">\n<li><strong> Harmonogram dzia\u0142a\u0144 na rok szkolny 2025\/26<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Harmonogram dzia\u0142a\u0144 Samorz\u0105du Uczniowskiego obejmuje wszystkie planowane inicjatywy, uroczysto\u015bci, akcje charytatywne, projekty i wydarzenia, kt\u00f3re b\u0119d\u0105 realizowane w poszczeg\u00f3lnych miesi\u0105cach roku szkolnego. Stanowi on szczeg\u00f3\u0142owy plan pracy SU i jest narz\u0119dziem do monitorowania realizacji zada\u0144.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"138\"><strong>Miesi\u0105c<\/strong><\/td>\n<td width=\"193\"><strong>Zadanie \/ Wydarzenie<\/strong><\/td>\n<td width=\"188\"><strong>Odpowiedzialni<\/strong><\/td>\n<td width=\"114\"><strong>Uwagi<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"5\" width=\"138\">Wrzesie\u0144<\/td>\n<td width=\"193\">Inauguracja roku szkolnego \u2013 udzia\u0142 w apelu.<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Opieki SU, cz\u0142onkowie SU z roku szk. 2024\/25<\/em><\/td>\n<td width=\"114\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"193\">Wybory do Samorz\u0105du Uczniowskiego,<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Opiekunki SU, komisja wyborcza<\/em><\/td>\n<td width=\"114\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"193\">Opracowanie i zatwierdzenie planu pracy SU.<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Zarz\u0105d SU, opiekunki SU<\/em><\/td>\n<td width=\"114\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"193\">Akcja \u201eDzie\u0144 kropki\u201d, udzia\u0142 w projekcie \u201eZ kultur\u0105 mi do twarzy\u201d<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Opiekunki i cz\u0142onkowie SU<\/em><\/td>\n<td width=\"114\">P<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"193\">Udzia\u0142 w akcji \u201eSprz\u0105tanie \u015bwiata\u201d\u00a0 32 akcja fundacji \u201eNasza Ziemia\u201d i Akcji Sprz\u0105tania \u015awiata\u201d<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Opiekunki i cz\u0142onkowie SU<\/em><\/td>\n<td width=\"114\">P<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"3\" width=\"138\">Pa\u017adziernik<\/td>\n<td width=\"193\">Obchody Dnia Edukacji Narodowej \u2013 przygotowanie \u017cycze\u0144 i dekoracji.<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Opiekunki i cz\u0142onkowie SU<\/em><\/td>\n<td width=\"114\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"193\">Konkurs fotograficzny \u201eZ\u0142ap chwil\u0119! Jesie\u0144 w obiektywie\u201d.<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Zarz\u0105d SU, opiekunki SU<\/em><\/td>\n<td width=\"114\">P<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"193\">Dyskoteka integracyjna<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Zarz\u0105d SU, opiekunki \u00a0SU,<\/em><\/p>\n<p><em>uczniowie<\/em><\/td>\n<td width=\"114\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"138\"><\/td>\n<td width=\"193\">\u201eDrzewko szcz\u0119\u015bcia\u201d &#8211; dzia\u0142ania z okazji Dnia drzewa.<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Zarz\u0105d SU, opiekunki SU<\/em><\/td>\n<td width=\"114\">P<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"138\"><\/td>\n<td width=\"193\">\u201eDzie\u0144 wspomnie\u0144 i zadumy\u201d- uprz\u0105tni\u0119cie pomnik\u00f3w pami\u0119ci, zapalenie zniczy.<\/p>\n<p>Halloween- przebieranie si\u0119 za straszne postaci.<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Zarz\u0105d SU, opiekunki SU , ch\u0119tni uczniowie<\/em><\/td>\n<td width=\"114\">P<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"3\" width=\"138\">Listopad<\/td>\n<td width=\"193\">Udzia\u0142 w uroczysto\u015bci z okazji \u015awi\u0119ta Niepodleg\u0142o\u015bci.<\/p>\n<p>Udzia\u0142 w akcji \u201eDo hymnu\u201d<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Zarz\u0105d SU, opiekunki SU<\/em><\/td>\n<td width=\"114\">P<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"193\">Akcja \u201eTydzie\u0144 \u017byczliwo\u015bci i U\u015bmiechu\u201d\u201eTydzie\u0144 uprzejmo\u015bci\u201d<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Zarz\u0105d SU, opiekunki SU<\/em><\/td>\n<td width=\"114\">P<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"193\">Zbi\u00f3rka karmy dla schroniska dla zwierz\u0105t.<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Zarz\u0105d SU, opiekunki SU<\/em><\/td>\n<td width=\"114\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"138\"><\/td>\n<td width=\"193\">Dyskoteka Andrzejkowa przeznaczona na pomoc charytatywn\u0105 \u201eWarto pomaga\u0107\u201d- EduAfryka<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Zarz\u0105d SU, opiekunki SU i wszyscy ch\u0119tni.<\/em><\/td>\n<td width=\"114\">P<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"3\" width=\"138\">Grudzie\u0144<\/td>\n<td width=\"193\">Miko\u0142ajki szkolne \u2013 konkursy, zabawy, kiermasz.<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Spo\u0142eczno\u015b\u0107 szkolna<\/em><\/td>\n<td width=\"114\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"193\">Przygotowanie dekoracji \u015bwi\u0105tecznych, gazetek i \u017cycze\u0144.<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Zarz\u0105d SU, opiekunki SU<\/em><\/td>\n<td width=\"114\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"193\">Szkolna spotkania \u015bwi\u0105teczne \u2013 udzia\u0142 w jase\u0142kach i spotkaniach klasowych.<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Spo\u0142eczno\u015b\u0107 szkolna<\/em><\/td>\n<td width=\"114\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"3\" width=\"138\">Stycze\u0144<\/td>\n<td width=\"193\">Mi\u0119dzynarodowy Dzie\u0144 J\u0119zyka Ojczystego\u201d- konkursy, zabawy , \u0142ama\u0144ce j\u0119zykowe.<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Zarz\u0105d SU, opiekunki SU<\/em><\/td>\n<td width=\"114\">P<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"193\">Wsp\u00f3lne \u015bpiewanie kol\u0119d i pastora\u0142ek.<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Zarz\u0105d SU, opiekunki SU<\/em><\/td>\n<td width=\"114\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"193\">Podsumowanie I p\u00f3\u0142rocza pracy SU.<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Zarz\u0105d SU, opiekunki SU<\/em><\/td>\n<td width=\"114\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"3\" width=\"138\">Luty<\/td>\n<td width=\"193\">Bal karnawa\u0142owy<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Zarz\u0105d SU, opiekunki SU<\/em><\/td>\n<td width=\"114\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"193\">Obchody Walentynek \u2013 poczta walentynkowa,<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Zarz\u0105d SU, opiekunki SU<\/em><\/td>\n<td width=\"114\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"193\">Konkurs plastyczny \u201eZima w mojej miejscowo\u015bci\u201d.<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Zarz\u0105d SU, opiekunki SU, uczniowie<\/em><\/td>\n<td width=\"114\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"3\" width=\"138\">Marzec<\/td>\n<td width=\"193\">Pierwszy Dzie\u0144 Wiosny \u2013 zabawy klasowe.<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Spo\u0142eczno\u015b\u0107 szkolna<\/em><\/td>\n<td width=\"114\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"193\">\u201eNasza historia\u201d &#8211; gazetka na 101 rocznic\u0119 powstania szko\u0142y.<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Zarz\u0105d SU, opiekunki SU<\/em><\/td>\n<td width=\"114\">P<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"193\">\u201eNasz Patron\u201d &#8211; rocznica urodzin K. G\u00f3rskiego, konkurs, gazetka<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Zarz\u0105d SU, opiekunki SU, spo\u0142eczno\u015b\u0107 szkolna<\/em><\/td>\n<td width=\"114\">P<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"3\" width=\"138\">Kwiecie\u0144<\/td>\n<td width=\"193\">Dzie\u0144 Ziemi, Dzie\u0144 Lasu \u2013 akcje ekologiczne<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Zarz\u0105d SU, opiekunki SU<\/em><\/td>\n<td width=\"114\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"193\">\u201eZnani Polacy\u201d- gazetka o znanych matematykach<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Zarz\u0105d SU, opiekun SU<\/em><\/td>\n<td width=\"114\">P<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"193\">Przygotowania gazetki z okazji \u015awi\u0119ta Konstytucji 3 Maja.<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Zarz\u0105d SU, opiekunki SU<\/em><\/td>\n<td width=\"114\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"3\" width=\"138\">Maj<\/td>\n<td width=\"193\">Udzia\u0142 w akademii z okazji \u015awi\u0119ta Konstytucji 3 Maja.<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Spo\u0142eczno\u015b\u0107 szkolna<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/td>\n<td width=\"114\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"193\">Dzie\u0144 Sportu \u2013 zawody, gry i zabawy.<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Spo\u0142eczno\u015b\u0107 szkolna,Zarz\u0105d SU, opiekunki SU<\/em><\/td>\n<td width=\"114\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"193\">\u201eTydzie\u0144 europejski\u201d- ka\u017cda klasa przygotowuje i przedstawia wybrany kraj Unii Europejskiej.<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Zarz\u0105d SU, opiekunki SU<\/em><\/td>\n<td width=\"114\">P<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"3\" width=\"138\">Czerwiec<\/td>\n<td width=\"193\">Dzie\u0144 Dziecka \u2013 gry, konkursy, zabawy.<\/p>\n<p>III edycja szkolnego \u201eMam talent\u201d<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Zarz\u0105d SU, opiekunki SU<\/em><\/td>\n<td width=\"114\">P<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"193\">Podsumowanie pracy SU \u2013 sprawozdanie i wnioski<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Zarz\u0105d SU, opiekunki SU<\/em><\/td>\n<td width=\"114\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"193\">Udzia\u0142 w uroczysto\u015bci zako\u0144czenia roku szkolnego<\/td>\n<td width=\"188\"><em>Zarz\u0105d SU, opiekunki SU wszyscy uczniowie<\/em><\/td>\n<td width=\"114\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong><em>\u201eP\u201d &#8211; oznacza zadanie z Mi\u0119dzynarodowego Projektu Edukacyjnego\u00a0\u00a0\u00a0 <\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong><em>\u00a0\u201eZ kultur\u0105 mi do twarzy\u201d<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong><em>\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong><em>\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong><em>\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong>Wsp\u00f3\u0142praca<\/strong><\/p>\n<p>Efektywna dzia\u0142alno\u015b\u0107 Samorz\u0105du Uczniowskiego opiera si\u0119 na wsp\u00f3\u0142pracy z r\u00f3\u017cnymi podmiotami szkolnymi i pozaszkolnymi. Daje to mo\u017cliwo\u015b\u0107 realizacji szerszych projekt\u00f3w, pozyskiwania wsparcia merytorycznego i organizacyjnego oraz anga\u017cowania ca\u0142ej spo\u0142eczno\u015bci szkolnej w \u017cycie szko\u0142y.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Z dyrekcj\u0105 szko\u0142y:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Konsultowanie planu pracy Samorz\u0105du i harmonogramu wydarze\u0144 szkolnych<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Przedstawianie wniosk\u00f3w i opinii uczni\u00f3w dotycz\u0105cych organizacji \u017cycia szkolnego.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Uzgadnianie inicjatyw wymagaj\u0105cych wsparcia finansowego lub organizacyjnego.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Z nauczycielami<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Wsp\u00f3\u0142praca z opiekunkami Samorz\u0105du przy realizacji dzia\u0142a\u0144 SU.<\/li>\n<li>Zaanga\u017cowanie nauczycieli w opiek\u0119 nad realizacj\u0105 zada\u0144 SU,<\/li>\n<li>Pomoc w przygotowaniu uroczysto\u015bci, imprez i projekt\u00f3w szkolnych.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Rad\u0105 Rodzic\u00f3w<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Wsp\u00f3lna organizacja imprez i uroczysto\u015bci szkolnych.<\/li>\n<li>Pozyskiwanie \u015brodk\u00f3w finansowych lub rzeczowych na nagrody, dekoracje i pocz\u0119stunki.<\/li>\n<li>W\u0142\u0105czanie rodzic\u00f3w w dzia\u0142ania integracyjne i charytatywne.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Wsp\u00f3\u0142praca ze \u015brodowiskiem lokalnym<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Urz\u0105d gminy lub miasta \u2013 patronat honorowy nad wydarzeniami szkolnymi.<\/li>\n<li>Biblioteka szkolna \u2013 wsp\u00f3lne akcje czytelnicze, konkursy, wystawy.<\/li>\n<li>Domy kultury \u2013 udzia\u0142 w warsztatach, przegl\u0105dach artystycznych, festynach.<\/li>\n<li>Jednostki OSP, Policja, Stra\u017c Miejska \u2013 pogadanki o bezpiecze\u0144stwie, pokazy i szkolenia.<\/li>\n<li>Fundacje i stowarzyszenia zajmuj\u0105ce si\u0119 pomoc\u0105 dzieciom, ochron\u0105 \u015brodowiska, promowaniem zdrowego stylu \u017cycia.<\/li>\n<li>Organizacje charytatywne PAH, WO\u015aP \u2013 udzia\u0142 w zbi\u00f3rkach i akcjach pomocowych.<\/li>\n<li>Schroniska dla zwierz\u0105t \u2013 wsp\u00f3\u0142praca przy zbi\u00f3rkach karmy i akcesori\u00f3w.<\/li>\n<li>Lokalne firmy i przedsi\u0119biorstwa \u2013 wsparcie w postaci nagr\u00f3d, gad\u017cet\u00f3w, sponsoringu wydarze\u0144.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Mo\u017cliwo\u015b\u0107 modyfikacji planu<\/strong><\/p>\n<p>Plan pracy Samorz\u0105du Uczniowskiego jest dokumentem otwartym, co oznacza, \u017ce w trakcie roku szkolnego mo\u017ce by\u0107 modyfikowany i uzupe\u0142niany. Zmiany mog\u0105 wynika\u0107 z:<\/p>\n<p>pojawienia si\u0119 nowych inicjatyw uczniowskich,<\/p>\n<p>potrzeb i oczekiwa\u0144 spo\u0142eczno\u015bci szkolnej,<\/p>\n<p>priorytet\u00f3w ustalonych przez dyrekcj\u0119 lub Rad\u0119 Pedagogiczn\u0105,<\/p>\n<p>konieczno\u015bci dostosowania dzia\u0142a\u0144 do aktualnych wydarze\u0144 i okoliczno\u015bci<\/p>\n<p>Propozycje modyfikacji mog\u0105 zg\u0142asza\u0107 cz\u0142onkowie Samorz\u0105du, opiekun SU, uczniowie, nauczyciele oraz Rada Rodzic\u00f3w. Wszelkie zmiany s\u0105 omawiane i zatwierdzane przez Samorz\u0105d Uczniowski w porozumieniu z opiekunkami i dyrekcj\u0105 szko\u0142y.[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=&#8221;1\/3&#8243;][vc_widget_sidebar sidebar_id=&#8221;sidebar-1&#8243;][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_row_inner el_class=&#8221;screen-size-2&#8243;][vc_column_inner width=&#8221;2\/3&#8243; css=&#8221;.vc_custom_1623096057602{padding-top: 30px !important;}&#8221;][vc_column_text]29.09.2025 odby\u0142y si\u0119 spotkania samorz\u0105d\u00f3w klasowych w celu wyb\u00f3r zarz\u0105du SU. W wyniku tajnego g\u0142osowania wy\u0142oniono zarz\u0105d w sk\u0142ad kt\u00f3rego wesz\u0142y: Przewodnicz\u0105ca: Wiktoria Raty\u0144ska Zast\u0119pca: Kornelia Wojdat Skarbnik: Lena Ga\u0107kowska Sekretarz: Zuzanna Kur Na tym spotkaniu uzupe\u0142niono o pomys\u0142y zebranych Plan Pracy S U na &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-202","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/spczaplinek.pl\/api\/wp\/v2\/pages\/202","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/spczaplinek.pl\/api\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/spczaplinek.pl\/api\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spczaplinek.pl\/api\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spczaplinek.pl\/api\/wp\/v2\/comments?post=202"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/spczaplinek.pl\/api\/wp\/v2\/pages\/202\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/spczaplinek.pl\/api\/wp\/v2\/media?parent=202"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}